Depois dos encontros formativos com os educadores, foi a vez dos estudantes de escolas de Catalão e Ouvidor, em Goiás, participarem das ações educacionais do projeto ‘Cerrado Imaterial’. As atividades realizadas uniram observação, experimentação e criação artística, ampliando o olhar dos alunos sobre a biodiversidade, as paisagens e a importância ambiental e cultural do Cerrado. Confira no vídeo alguns momentos das ações desenvolvidas: https://www.instagram.com/p/DY2LkkQt

Na semana passada, estivemos em Catalão, Goiás, para os primeiros encontros formativos da segunda edição do Cerrado Imaterial. As ações reuniram educadores em uma proposta que trabalha o Cerrado como um conteúdo vivo, conectado ao território, à biodiversidade e às práticas pedagógicas desenvolvidas com os alunos. Durante a formação, foram abordados temas como veredas, buriti, berçários de rios, solo e as relações do bioma com o entorno, ampliando as possibilidades de trab

Fazer registros na escola é importante. Fotos, vídeos e produções ajudam a valorizar vivências, dar visibilidade ao trabalho pedagógico e construir memória sobre o que acontece no cotidiano escolar. Registrar é, sim, uma forma de reconhecer aprendizagens e fortalecer vínculos. O ponto de atenção é que esse registro precisa caminhar junto com o cuidado ético e com o cumprimento da legislação que protege crianças e adolescentes. Hoje, a imagem do estudante não pode ser tratad